Страница находится в стадии разработки.

Здесь будет представлена система идей, с которыми сейчас работает Содружество.

Для затравки выкладываем анекдотичный случай "раскодирования" наскальных рисунков доисторических людей.

"Пещерный рисунок в Ласко, датирующийся 15000-13000 годами до наших дней, изображает испражняющегося носорога. Шесть комков испражнений представляют последовательность в воображении. Управляющий повержен на спину, в воображение, что он производит четыре бессловесных дыхания. Вероятно, это одно из самых ранних изображений, несущее послание школ." (Роберт Бертон)

в оригинале: "A prehistoric painting in Lascaux, France, depicts a rhinoceros hunt (15,000-13,000 BP). It was painted in a pit that is four meters deep at the end of a long tunnel. It represents a sequence intoned in imagination. The steward has been thrown on his back, imagining that he is partaking of the inhalation and
exhalation of the four wordless breaths. It is perhaps the earliest image in which a school dropped a finger in order to convey the message." (Robert Burton)



Заметим, что параноидальная идея о том, что таинственные школы прошлого посылали закодированные сообщения, исходила еще от Гюрджиева. Вот что писал его ученик Беннет:

"Уровень моря в те дни был ниже, и возможно существовали центры посвящения там, где сейчас расположен Атлантический материковый  шельф. Они оставили сообщение, которое не было расшифровано в течение двадцати тысяч лет, пока Гурджиев не поехал со мной в пещеры Ласко во время своего последнего перед смертью 20 октября 1949 года путешествия. Он показал мне, что стадо оленей, изображенное пересекающим реку, представляло церемонию посвящения. Количество отростков  на рогах у оленя указывало на уровень развития людей, которых они символизировали. В этой и других пещерах мы можем увидеть работу не магов мустьерской культуры, а работу мастеров мудрости, живших тридцать или тридцать пять тысяч лет тому назад ". [Джон Беннет, ученик Гурджиева, посетивший вместе с ним пещеры во Франции]

* На фотографии, сделанной в 1939 году, изображена группа посетителей пещер Ласко на юге Франции. Она показывает, насколько неожиданно велики наскальные рисунки. Некоторые из них сейчас находятся ниже уровня моря,
потому что, как сказал Гурджиев, уровень воды поднялся. Посещение Ласко, описанное Джоном Беннетом, было последним в жизни Гурджиева путешествием, и Влияние С соединило через него первую школу - доисторическую - с последней школой - единственной школой в век электроники. "Он показал мне, что стадо оленей, изображенное пересекающим реку, представляло церемонию посвящения". *На наскальном рисунке из пещеры Ласко во Франции, датируемом 15 - 30 тыс. лет до настоящего времени, изображены пять оленей, пересекающих реку. Пять оленей представляют первую половину последовательности, создающую божественное присутствие  - Be, Hold, Hear, Back, Hear. Каждый из них высоко держит голову, привлекая присутствие, так как он пересекает реку воображения от второго состояния к третьему. Пятый олень слева, представляющий  рабочее "я" номер пять, держится особенно прямо. "Количество отростков на рогах у оленя указывало уровень развития людей, которых они символизировали". Далее во время этой встречи мы увидим, что количество отростков на рогах в действительности представляет контроль над страстями. "В этой и других пещерах мы можем увидеть работу не магов мустьерской культуры, а работу мастеров мудрости, живших тридцать или тридцать пять тысяч лет тому назад" - они, возможно, были и магами, (как представлено картой Таро Волшебник), и мастерами. Во время последней воскресной встречи, когда мы говорили о пирамиде, я подумал, что мы достигли конца Египта. Тем не менее, наше изучение Египта привело нас к предшествующей ему традиции - доисторической." (комментарий Роберта Бертона)

Если честно, не хочется тратить время на написание критики здесь. Уверяем вас, там большое количество противоречий и "притягиваний за уши". Студентам приходится это терпеть. 
Пару слов об истоках Содружества Друзей - это ЧЕТВЕРТЫЙ ПУТЬ, эзотерическое учение, представленное Г. И. Гюрджиевым и его учеником П. Д. Успенским в начале XX века. С тех пор множество неканонизированных последователей учения профанируют его как только могут.  Четвертый Путь, по признанию самого П. Д. Успенского является неполным и внутренне противоречивым набором идей о мироустройстве и психологии человека (которую предлагается улучшить с помощью РАБОТЫ НАД СОБОЙ). Целью работы над собой является никак не менее чем бессмертие.